保密教育的內(nèi)容涉及面廣，可以從不同角度進行歸類。從受教育對象的思想素質(zhì)方面講，主要包括國家觀念、敵情觀念、保密思想政治、保密紀律、保密責任意識、保密道德規(guī)范和職業(yè)操守教育等；從業(yè)務素質(zhì)方面講，主要包括保密宣傳能力、定密和管密能力、保密技術的掌握和應用能力、保密監(jiān)督檢查方式方法和泄密查處能力、安全保密風險管控能力教育等。從工作技能方面講，主要包括保密工作調(diào)查研究和綜合分析能力，保密業(yè)務指導、組織、協(xié)調(diào)能力，文字綜合和語言表達能力教育等；保密宣傳教育具體內(nèi)容的確定，要根據(jù)不同對象、特定條件下的工作任務、政治和社會環(huán)境決定。在通常情況下，保密教育的內(nèi)容主要包括：保密工作形勢、保密工作方針政策、保密法制、保密科學技術和方法技能、保密警示教育、保密傳統(tǒng)、保密先進人物和事跡等方面的教育?？傊瑸楸Ｊ?、保護國家秘密所要傳播的一切思想、觀念、法律、制度、知識、技能和要求，都是保密宣傳教育的內(nèi)容。
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