“保密知識(shí)”
保密知識(shí)是關(guān)于保守、保護(hù)秘密的常識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)。保密知識(shí)同一切知識(shí)一樣，都是在社會(huì)實(shí)踐中形成的，同時(shí)又受保密實(shí)踐的檢驗(yàn)。經(jīng)過漫長的社會(huì)實(shí)踐，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，保密知識(shí)已形成體系，對(duì)人們認(rèn)識(shí)保密這一社會(huì)現(xiàn)象和實(shí)施保密行為，具有非常重要的作用。知識(shí)需要借助一定的方式和途徑傳播、交流與傳承。每個(gè)人要具備保密知識(shí)，必須接受保密宣傳教育，同時(shí)需要在保守、保護(hù)秘密的實(shí)踐中，有意識(shí)地總結(jié)保密工作經(jīng)驗(yàn)，積累自己的保密知識(shí)。
2023-05-23
“保密常識(shí)”
保密常識(shí)有兩方面意思：一是指最基本、最普通的保密知識(shí)和要求。例如，保守國家秘密是公民的義務(wù)，即凡是中華人民共和國的公民，都必須知道這一法律知識(shí)，都必須遵守這一法律規(guī)定。也就是說，對(duì)所有公民而言，“保守國家秘密”，就是最基本最普通的保密常識(shí)；二是指需要經(jīng)常使用的保密方法和要求。例如，《保密法》第二十四條規(guī)定的“不得將涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)”等五項(xiàng)規(guī)定，第二十五條所列的五項(xiàng)規(guī)定，第二十六條所列的禁止性規(guī)定，既是法律規(guī)定也是最基本的保密常識(shí)。保密常識(shí)不是人腦里固有的，同樣需要通過保密宣傳教育幫助人們了解、認(rèn)識(shí)和掌握。
2023-05-23
“保密能力”
保密能力是指保守、保護(hù)秘密（特別是保守、保護(hù)國家秘密）和管理保密工作所具有的素質(zhì)、知識(shí)、資源和條件等。就保密能力而言，可分為國家保密能力、機(jī)關(guān)單位保密能力和個(gè)人保密能力。國家保密能力涉及范圍較廣，從大的方面講，包括國家保密法律制度、保密方針政策、保密組織機(jī)構(gòu)、保密管理水平、保密科學(xué)技術(shù)研發(fā)應(yīng)用及其發(fā)展、保密資源保障利用、國民保密觀念及遵守保密法紀(jì)的習(xí)慣等；個(gè)人的保密能力包括保密素質(zhì)、具備的保密知識(shí)、遵守保密法律和紀(jì)律的意識(shí)、保密道德水準(zhǔn)。個(gè)人的保密能力是在其素質(zhì)的基礎(chǔ)上，后天形成和發(fā)展起來的。
2023-05-23
“保密技能”
保密技能，是指運(yùn)用保密實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理理論、保密法律規(guī)范、保密科學(xué)科技等方面的知識(shí)，有目標(biāo)地使用、處理、保守、保護(hù)國家秘密的能力、方法和手段。保密技能必須通過認(rèn)真學(xué)習(xí)保密知識(shí)，并在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，達(dá)到迅速、準(zhǔn)確、自如運(yùn)用的熟練程度，才能稱其為掌握了“保密技能”。
2023-05-23
“保密理論”
簡(jiǎn)單地說，是指秘密及其保護(hù)的概念、原理體系，是人們對(duì)各類秘密（包括國家秘密、商業(yè)秘密、工作秘密、個(gè)人隱私）及使用和保守、保護(hù)秘密的行為的系統(tǒng)化認(rèn)識(shí)，而且這種認(rèn)識(shí)具有全面性、邏輯性、系統(tǒng)性和規(guī)范性特征。保密理論的形成和發(fā)展源于保密實(shí)踐活動(dòng)，是通過大量的保密實(shí)踐活動(dòng)，逐步對(duì)秘密及保密行為進(jìn)行理性認(rèn)識(shí)、分析研究和歸納總結(jié)而形成的。保密理論源于實(shí)踐又必須與實(shí)踐相結(jié)合。離開保密實(shí)踐的保密理論只能是空洞的理論甚至是謬論。保密理論研究是保密工作的重要組成部分，加強(qiáng)保密理論建設(shè)，是保密工作的重要任務(wù)，既需要廣大涉密人員和保密工作者大量而艱苦的實(shí)踐，又需要理論工作者深入細(xì)致地研究探索和不斷創(chuàng)新。
2023-05-23
“保密責(zé)任”
保密責(zé)任即保守、保護(hù)國家秘密的職責(zé)。擔(dān)負(fù)保密職責(zé)，有其前置條件。第一，必須是知悉、掌管國家秘密的人員，即保守國家秘密的責(zé)任人是具體制作、處理、使用、保存國家秘密載體的人員；第二，必須是知悉或有可能知悉國家秘密信息的人員；第三，必須是因職務(wù)關(guān)系擔(dān)負(fù)有組織、管理涉及國家秘密工作的人員；第四，必須是具體負(fù)責(zé)國家秘密安全保護(hù)的人員。不屬于前述幾種情況的人員，在偶然情況下拾撿到國家秘密載體，或偶遇國家秘密安全受到威脅時(shí)，也負(fù)有保護(hù)國家秘密安全的責(zé)任
2023-05-22
保密教育的內(nèi)容
保密教育的內(nèi)容涉及面廣，可以從不同角度進(jìn)行歸類。從受教育對(duì)象的思想素質(zhì)方面講，主要包括國家觀念、敵情觀念、保密思想政治、保密紀(jì)律、保密責(zé)任意識(shí)、保密道德規(guī)范和職業(yè)操守教育等；從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面講，主要包括保密宣傳能力、定密和管密能力、保密技術(shù)的掌握和應(yīng)用能力、保密監(jiān)督檢查方式方法和泄密查處能力、安全保密風(fēng)險(xiǎn)管控能力教育等。
2023-05-19
保密宣傳教育的作用
從根本上講，保密宣傳教育是針對(duì)特定人群，并對(duì)其思維和行動(dòng)產(chǎn)生積極影響和作用的一種啟發(fā)、引導(dǎo)、說服、告知、激勵(lì)、提醒、勸誡、警示活動(dòng)。保密宣傳教育的目的和作用可以從多方面歸納
2023-05-19
“保密教育”
保密教育同保密宣傳意思相近，都是一種旨在影響教育對(duì)象思想觀念和行為能力的方式、方法和途徑。保密宣傳與保密教育不同的是，保密教育的主體和對(duì)象更加確定、內(nèi)容更為具體、要求更為嚴(yán)格。保密教育主體與對(duì)象往往是面對(duì)面的活動(dòng)，如保密提醒、保密告知、保密培訓(xùn)、保密談話、保密警示、簽訂保密承諾書等等。保密教育是涉密機(jī)關(guān)、單位的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以與機(jī)關(guān)、單位的相關(guān)教育活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。為了取得更好的教育效果，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同對(duì)象采取有針對(duì)性的教育方式。
2023-05-19
“保密宣傳”
保密宣傳是指借助各種傳播媒介及一切合法方式手段，表述、傳達(dá)、傳播黨和國家有關(guān)保密工作的思想主張和方針政策，普及保密法律法規(guī)，傳播保密知識(shí)，以影響人們?cè)诒Ｃ芊矫娴乃枷胝J(rèn)識(shí)和觀念意識(shí)，促其知曉保密義務(wù)和責(zé)任，掌握保密工作方法，提升保密能力的一種公益活動(dòng)。保密宣傳由宣傳主體、宣傳對(duì)象、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等要素構(gòu)成，具有明確的目的性、計(jì)劃性和社會(huì)性特征。保密宣傳是黨和國家宣傳工作的組成部分。
2023-05-19
